суббота, 21 июня 2014 г.

Модуль 11. Рефлексія

Після перегляду та допрацювання Портфоліо я з'ясувала в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників  тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні. Я зрозуміла як ефективно використовувати технології для підтримки та оцінювання навчання учнів.

пятница, 20 июня 2014 г.

Модуль 10. Рефлексія

В цьому модулі я приділила увагу необхідним педтехнологіям та прийомам навчання для досягнення поставлених цілей. Я зрозуміла як керувати навчальним процесом у класі  де навчання здійснюється за методом проектів, як використовуються комп'ютерні технології. Створила презентацію для фасигітації, і навчилася умов які виконуватимуть проекти.

Модуль 9. Рефлексія

У цій вправі ми, працювали в парах, розповідали один одному про свій приклад учнівської роботи та інструменти його оцінювання. Пропозиції та коментарі, які я отримала від колег, зможуть допомогти мені  удосконалити приклад та мою стратегію оцінювання. 

четверг, 19 июня 2014 г.

Модуль 8. Рефлексія

У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту. Я  спроектувала свою систему оцінювання та скористалася засобами оцінювання проектів програми Intel® «Навчання для майбутнього». Також переглянула свій приклад учнівської роботи, внесла до нього потрібні зміни.